👉 歡迎加入奶熊telegram

 

很快的,本系列來到最後一篇,此時讓我們先來回顧第一篇:【反霸凌特輯】前情提要&看不見的最痛|關係霸凌,開頭提出的疑問:

您覺得影片中的女孩得了什麼病呢?

您想到答案了嗎?

這部影片其實是美國反霸凌社會運動家莫妮卡.萊溫斯基 ( Monica Lewinsky)製作的互動式影片,原本設定是看完前半段的2分鐘影片後,會提示觀眾輸入他們的電話號碼;然後,觀眾們將繼續看完後半段的2分鐘——只是這一次,他們的手機會收到與Hailey相同的霸凌訊息。

萊溫斯基表示:「霸凌是一種全球流行病,而且往往很難看清跡象。

在這次特輯中,除了「關係霸凌」不易察覺的特性以外,每篇的形式都是一致的,文中標示出時間、地點、事件過程,並說明事件後續。或許在閱讀的過程中,大家已經可以感受到的是:

霸凌,是不分時間、地點、國家的,可以從校園到職場、從全台各地到全球各地。

這些案例當中,最早的在2000年發生,最近的則是2019年。霸凌種類從不是單一存在,它更多時候是複合式的。但受害者結果都是一樣的:極大的痛苦與心靈創傷

《性別平等教育法》已公布實施十幾年,然而,校園性霸凌事件仍層出不窮。並且,這些案例也許都僅是冰山一角,我們不知道在媒體沒報導出來的哪個角落裡,是否還有更多的霸凌正在發生。

遭受霸凌怎麼辦?

現在有許多關於霸凌現象的各方面討論,網路上一查都是成堆的文章:有討論霸凌者、旁觀者、被霸凌者心態的,也有討論種族跟種族之間的。

實際上,這個議題很複雜,也能夠有相當多的延伸。

追根究柢,「霸凌現象」的促成,是整個社會環境、校園文化、家庭結構盤根錯節的「結果」。如果要杜絕霸凌,除了從教育開始,也必須從自己做起,去接納別人的「不一樣」,尊重差異,成為一個有同理心的人。

沒有一個人需要因為他的「不一樣」,而被騷擾、嘲笑,甚至歧視。

有空時不妨看看以下幾部電影,與孩子一同思考、討論關於「霸凌」的相關議題:

 

延伸閱讀:

【反霸凌特輯 1 】前情提要&看不見的最痛|關係霸凌

【反霸凌特輯 2 】比刀子更尖銳的攻擊|言語霸凌

【反霸凌特輯 3 】致命的鍵盤殺手|網路霸凌

【反霸凌特輯 4 】玫瑰少年的惡夢|性霸凌

【反霸凌特輯 5 】還有什麼更令人恐懼|肢體霸凌

【反罷凌特輯 6 】受害者與加害者一線之隔|反擊型罷凌

 

隨時接收更多育兒文章👉 

資料來源:

公視:性平教育法15週年 民團:歧視、霸凌仍存在

天下雜誌:校園霸凌為何蔓延?

中時電子報:網路霸凌好可怕 6管道求援

回家吧:「小時候,我在班上沒朋友」從眾壓力與校園霸凌是怎麼發生的?

Contact PR Newswire美通社

FastCompany:How Monica Lewinsky uses her personal experience to inform her creative anti-bullying efforts

奶熊工作室|編撰Byacing、整理Jessica